Desarrollamos un proceso evaluativo integral de desórdenes del neurodesarrollo, tanto a nivel de déficit como de altas capacidades, en donde se encuentran incluidos el Autismo, Síndrome de Asperger, Trastorno Generalizado del Desarrollo,Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), entre otros.

Asimismo, el proceso de intervención conductual aborda a la persona y su entorno, dirigido a la búsqueda de estrategias de regulación de las capacidades, instauración de habilidades de adaptación, tanto a nivel de comunicación, social y conductual, acorde con su edad, fomentando su autonomía y crecimiento personal.